社会实践

   “渭水丹青引航团”作为一支国家级志愿服务团队，此次行动深入践行了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神。团队立足于富平县深厚的文化底蕴与丰富的非物质文化遗产资源，旨在破解乡村学校美育资源匮乏、课程形式单一等现实挑战。 

渭水丹青引航团团队代表与中国工程院院士温州医科大学校长李校堃校长

渭南师范学院党委副书记、校长李强为渭水丹青引航团授旗

2025年3月，“渭水丹青引航团”参与了“师范筑梦情暖乡村 艺教同行启航未来”乡村学校少年宫建设试点活动，该活动在刘集镇中心小学正式启动，将刘集镇中心小学作为重点帮扶基地。活动充分发挥高校的科教与人文资源优势，通过常态化、多样化的课程与活动，稳步推进乡村少年宫建设，旨在优化乡村少年儿童课外活动氛围，促进城乡教育均衡发展，为孩子们创造更多学习和成长的机会，极大地丰富和满足了乡村学生的精神文化需求，团队的扎实工作和显著成效也引发了当地媒体的关注，富平电视台对活动进行了专题报道，获得了良好的社会反响。

此次“七彩假期”国家级志愿服务项目，正是对上一项帮扶工作的深化与延续，真正实现了“学期内常态化开展，假期中不断线接力”。团队在前期扎实工作的基础上，利用暑期时间进行集中攻坚与创新实践，将服务推向新的高度，本次暑期社会实践既是对上一阶段成果的集中汇报，也是对“非遗传承+科技赋能”乡村美育新模式的又一次深入探索与成功验证。

2025年7月1日至15日，“渭水丹青引航团”正式启动了以“非遗传承+科技赋能”为核心理念的“七彩假期”志愿服务项目。本项目旨在通过一场为期15天的创新实践，系统探索将地方非遗资源与现代科技手段深度融合的乡村美育新模式，检验其在激发学生学习兴趣、提升综合审美能力、增强文化自信方面的实效性，为破解乡村美育困境提供可资借鉴的实践案例与理参考。

   十五天的时间，能为乡村孩子们的童年留下什么？对于渭南市富平县刘集镇中心小学的孩子们来说，这个七月是一段充满墨香、色彩与科技光芒的奇妙旅程。渭南师范学院“渭水丹青引航团”的志愿者们，用15天的全心投入，为1-6年级的260人次学童书写了一个以“非遗传承+科技赋能”为主题的多彩假期篇章。

   本次志愿服务通过书法、手工、色彩三大课程模块，深度融合AR、AI等数字技术多元化课程体系，旨在为孩子们开启一扇融合传统与现代的奇妙之窗。

   活动中，一个个精彩的瞬间构成了这个夏天最难忘的记忆。

书法课程：传统笔墨与智能科技碰撞

   书法课程：传统笔墨与智能科技碰撞课程从“文房四宝”启蒙课起步，志愿者手把手教导孩子们掌握“五指执笔法”。随着课程深入，学生们开始系统学习隶书笔法，从《曹全碑》赏析到“蚕头雁尾”专项训练，孩子们的笔触从稚嫩逐渐稳健。课程创新引入AI笔迹分析技术，对学生的书写姿势、笔画顺序和间架结构进行实时智能评测，让传统书法学习更精准、更高效。结课时的成果展上，孩子们自信地展示自己的书法作品，一幅幅虽显稚嫩却笔法端正的习作，见证了他们的成长与收获。

手工课堂：非遗技艺与家国情怀交融

   手工课程深度挖掘富平本土文化资源，打造了一系列充满地方特色的非遗体验课。孩子们在“非遗泥塑”课上制作出充满童趣的《彩釉小儿摔跤俑》；在“爱国强军”主题课上创作出各具特色的泥塑坦克；最令人感动的是“富平柿子·家乡的味道”课程，孩子们通过捏制家乡特产，加深了对本土文化的认同与自豪。剪纸课程则让孩子们指尖生花，一幅幅融合传统纹样与童真想象的剪纸作品，展现了对非物质文化遗产的传承与创新。

绘画创作：艺术思维与科技想象齐飞

   绘画课程设计了多元化的主题，激发学生的创造力和审美能力。“红韵丹心”红色主题绘画引导孩子们用水粉描绘革命圣地与祖国山河，在艺术创作中传承红色基因；“科技幻想画”课程让孩子们畅想未来家乡图景，并结合AI数字绘画技术实时生成创意效果，让想象跃然纸上；“蒙德里安的房子”则带领学生解构现代艺术，用几何图形和三原色设计出充满现代感的建筑作品。最后的“我的名字”创作课，将书法与美术完美结合，让孩子们为自己的名字“穿上花衣”，在艺术创作中深化对自我身份的认知与文化认同。

成果展示

   科技赋能绽放非遗新活力 7月15日的“非遗新活力”师生共创展为活动画上圆满句号。展览不仅展示了孩子们15天来的优秀作品，更通过AR技术将平面创作转化为动态立体形象。扫码互动环节，画中的元素跃然屏上，手工作品有了生动的故事场景，科技与传统融合的创新模式引起了现场阵阵惊叹。孩子们自信地讲解作品，分享创作心得，脸上洋溢着成就感和自豪感。一幅幅书画、一件件手工作品，虽显稚嫩，却充满了想象力。志愿者小圆感慨道：“他们的眼睛里有了光，那是发现热爱、找到自信的光。

成果展示

   15天的陪伴虽短，但意义深远。孩子们收获了知识与快乐，志愿者们则收获了感动与成长。本次活动不仅是是一次简单的支教，更是一次关于乡村美育新模式的成功探索，用实际行动为留守儿童的心灵世界注入了新的色彩。

   故事终章，但爱不散场。“渭水丹青引航团”的脚步不会停歇，他们将继续秉持初心，用专业和热情助力乡村教育，期待下一次的启航！ 最后，衷心感谢富平县刘集镇中心小学全体师生的大力支持，以及所有志愿者的无私付出！