时光悠长,书页低语。在步履匆匆的日常之外,阅读是一次心灵的远行,让我们得以穿越尘嚣,停泊于思想的密林。每一本书,都是一扇半掩的门,推开即是与另一种生命、另一重世界的悄然相遇。美育如细雨,不喧哗却滋养,它沉淀为生活的态度,重塑观看的角度,雕琢情感的纹理。
回望历史长河,书籍始终是文明薪火相传的灯塔,是精神得以栖居的园圃。古之学者以经籍为田,耕耘智慧的沃土;以诗画为镜,映照生命的华彩。他们在文字中寻路,在笔墨间修行,将个体的沉思、山河的壮阔、文化的基因,悉数编织进绵延千载的纸墨经纬。那些被时间淬炼的经典,既是孤独心灵的知音,也是民族记忆的容器,在一代代人的诵读与凝视中,生生不息。
本期美术学院“兰芷美育读书会”,我们精选了三部美学领域的佳作,愿与你一同漫步于文字的原野,寻美而思,向光而行。
本书从现代教育哲学视角系统探讨美育的基本原理与实践路径,揭示美育在塑造完整人格与激发创新潜能中的核心价值。在当前强调核心素养的教育改革背景下,该书为重新思考教育本质、推动人的全面发展提供了重要启示。
推荐指数:☆☆☆☆☆

作者简介:杜卫(1957年生),文学博士,杭州师范大学教授,曾任杭州师范大学校长,第十三届全国政协常委。现任教育部高校美育教指委副主任委员,中华美学学会副会长,中国高教学会美育专委会理事长,中国美术学院美育研究院院长。主要研究领域是艺术哲学、美育学和中国现代美学思想。主持完成五项国家社科基金课题,出版《走出审美城》、《美育论》、《审美功利主义》《心性美学》《美育学》等学术著作十余部,在《中国社会科学》《文学评论》《文艺研究》《教育研究》等期刊发表学术论文百余篇,主编教材《美育学概论》。
书籍简介:《美育论》是杜卫教授的代表著作,全书系统构建了现代美育理论的基本框架,深入阐释了美育的独特性质、功能定位与实施方法。本书着重论证了美育作为情感教育与人格教育的内在机制,明晰了其在全面提升人文素养与培育创新精神中的关键作用
第二本:《西方艺术史观念:再现与艺术史转向》-高名潞
全书通过梳理西方艺术史学的发展脉络重点剖析了“再现”理论的核心观念与演变过程,揭示出艺术史学科自身哲学基础与范式的转向,本书是一本需要潜心阅读的思想巨著,它改变读者对“艺术史”的惯常理解,为我们提供了一副审视西方艺术思想的“批判性地图”。
推荐指数:☆☆☆☆☆

作者简介:高名潞(1949年生),中国当代艺术领域最具影响力的重要理论家、策展人及艺术史学者之一。他拥有深厚的学术背景,于哈佛大学获得博士学位,并曾于美国匹兹堡大学等知名学府任教,兼具中西方的学术视野。作为上世纪80年代中国前卫艺术运动的核心人物与《美术》杂志编辑,他是“85美术新潮”的核心推动者与理论旗手,并在此后主持了里程碑式的“中国现代艺术展”(1989)。代表作如《中国当代艺术史》《墙:中国当代艺术的历史与边界》《意派论》等,不仅奠定了其坚实的学术地位,也为国际学界理解中国当代艺术提供了关键性的理论文本。
书籍简介:《西方艺术史观念:再现与艺术史转向》是学者高名潞的重要理论著作。全书以“再现”这一核心观念为线索,系统梳理并批判性地重构了从瓦萨里至当代的西方艺术史叙事逻辑。著作不仅剖析了如贡布里希、格林伯格等代表性理论,更深刻揭示了艺术史自身从“镜像”到“观念”的哲学范式转向,为跨文化语境下的艺术研究提供了新的方法论视野
全书通过系统辑录与解析历代画论精要,突出了中国绘画独特的理论体系与审美准则,显示出传统画学深层的哲学思辨与艺术精神。本书以严谨、系统的方式,为我们搭建起理解中国绘画千年智慧的思想框架。
推荐指数:☆☆☆☆☆

作者简介:周积寅(1938年生),中国著名美术史论家、教育家,南京艺术学院教授、博士生导师。他长期致力于中国画史论的研究与教学,尤其在明清画派、扬州八怪及中国画论领域著述丰硕、成就卓著。其主编的《中国画论辑要》等著作体系严谨、影响深远,为中国画学理论的梳理与传播作出了重要贡献。
书籍简介:《中国画论辑要》是周积寅教授编撰的一部具有里程碑意义的画论集成之作。全书以系统架构辑录上自先秦下至清代的经典画论篇章,通过精心分类与精当阐释,完整勾勒出中国画学理论的发展脉络与核心精神。著作不仅深入剖析“气韵生动”“外师造化”“笔墨意境”等核心范畴的深刻内涵,更揭示了中国绘画独特的哲学根基与审美体系,为理解传统艺术精神提供了至关重要的理论基石。
笔墨流转,思想生辉。本次好书推荐的旅程至此暂告段落,但书中那些关于美的哲思与启迪,已如种子般悄然落入心田。
真正的阅读,从来不是孤独的跋涉。我们因对美的共同向往而相聚,在交流中碰撞火花,在分享中照见更深远的智慧。愿这份书单能成为您案头的一盏灯,照见一个更丰盈、更从容的精神世界。