4月9日，富平县城关学校开展富平县小学骨干教师继续教育培训“体音美会场”美术分会场示范课活动。美术学院书法学专业教师闫慧慧、荆婷带领书法学、美术学专业的15名师范生代表观摩了市级教学能手许治密、王超武的美术示范课。

课堂观摩：多元教学展风采，本土文化融思政

在许治密老师的课堂上，教师以细腻的教学手段引导学生在“民族传统纹样”学习中，通过剪纸、拓印等实践操作，探索色彩搭配与造型设计的奥秘。多媒体课件展示的精美纹样案例，配合生动的讲解，让课堂氛围活跃热烈，让学生们在动手创作中感受传统艺术的魅力，审美能力与创意表达同步提升。

王超武老师的课堂则立足富平本土文化，将“家乡非遗”“民俗符号”等元素融入教学。课堂中，老师以本土传统服饰纹样为切入点，在引导学生设计创意服饰的过程中，自然渗透文化自信与家国情怀，实现“课堂思政润物无声”。学生们在了解家乡文化的同时，用画笔赋予传统符号新活力，让本土文化传承在校园美育中落地生根。

校际联动：师生共学促成长，美术实践拓视野

观摩结束后，师生们在培训会场外合影留念，记录这次校际交流的美好瞬间。随后，参与活动的师生围坐交流，分享课堂感悟。学生们表示，一线教师的创新教法与本土文化融合的思路，为自身专业学习提供了鲜活参考；学院的老师们也提出，小学美术课堂的“实践性”“文化性”启发了高校美术教学的优化方向。

此次见习活动，不仅为美术学院的师生提供了一个宝贵的实践平台，使他们得以深入接触基础教育一线，亲身体验课堂教学的实际运作，还促进高校美术教育与小学教育实践间的深度交流。未来，美术学院将继续深化与地方中小学的校际联动，推动更多师生走进基础教育现场，在实践中提升师范生的教学能力与文化素养。