为进一步推动师范生培养高质量发展，深化基础教育课程改革，6月23日下午，美术学院“红烛讲坛”系列学术报告特邀陕西师范大学教育学博士、榆林高新区第二中学教师康欢欢，采用线上线下融合的方式，于富平校区教学楼1229教室开展了题为《跨学科视域下初中美育融合课堂教学设计》的专题学术讲座。讲座由美术学院副院长王月海主持，24、25级美术学专业学生到场聆听。

  讲座中，康欢欢老师结合自身丰富的教育理论与一线教学经验，深入剖析了当前美育课程改革的现状与挑战。她指出，在“双减”政策和新课标背景下，美育教学亟需打破学科壁垒，实现知识的有机融合。围绕“如何通过美育促进学生全面发展”这一核心议题，康老师详细阐述了跨学科视域下初中美育融合课堂的设计策略，强调教学目标应更加注重培养学生的核心素养，教学过程需巧妙融入地方文化资源与生活情境，从而实现以美育人、以文化人的教学目标。康老师勉励在场学子，作为未来的美术教师，要立足学科本位，拓宽知识视野，不仅要精进专业技能，更要学习教育心理学与跨学科知识，努力成长为新时代“一专多能”的卓越美育教师，在未来的教育岗位上绽放光彩。讲座内容丰富、案例详实，具有很强的指导性和实践性，赢得了在场师生的阵阵掌声。同学们纷纷表示，康老师的分享不仅解答了他们在教学设计上的困惑，更为今后的职业发展指明了方向。

  王月海在总结发言中对康欢欢所作的报告致以诚挚谢意，指出本次讲座为我院师范专业学生传递了中小学教育教学领域的前沿理念，期望全体参会同学认真梳理吸收讲座内容，将“跨学科融合”的教育理念切实融入未来的教育实践活动当中。

  本次红烛讲坛系列报告活动是美术学院实践周开展的特色活动，不仅帮助美术学专业师范生深化了对新课标下美育融合教学的理解，也进一步夯实了我院师范生的教育教学理论基础，对提升师范生的教学设计能力与职业素养起到了积极的推动作用。未来，美术学院将持续依托“红烛讲坛”平台，邀请更多基础教育领域的一线名师和专家学者开展专题分享，不断优化师范生培养体系，助力师范生成长为符合新时代要求的卓越美育工作者。