5月13日，渭南师范学院美术学院举办了一场教育见习活动，旨在增强美术专业学生的教学实践技能。本次活动特别邀请了学院杰出校友李宇老师，以及她的5位七年级的学生，共同呈现了一场富有启发性的教学示范。

  在课堂上，李宇老师亲自示范，生动诠释了美术教学的艺术。她巧妙地采用“七彩泡泡”和“牛顿三棱锥”等创新实验作为教学开场，激发学生对色彩理论的兴趣，引导他们通过自我探索和实践，理解基本色、混色、色环以及邻近色与对比色的关系。此外，李宇老师结合实际案例，如产品包装设计和影视色彩运用，让学生直观感受色彩搭配的实用技巧，从而提升他们对视觉设计的洞察力。

  课堂上，李宇老师精心设计的作业环节不仅巩固了学习内容，还激发了学生的创作灵感。她倡导小组内的互评与作品展示，让学生在分享中深化理解，同时鼓励他们自信地阐述自己的创作理念。她相信，优秀的美术教育者应具备高超的技艺，更应激发学生的内在创造力，培养他们对艺术的敏锐感知。

  教学过程中，李宇老师十分注重与学生的互动，鼓励他们主动参与课堂，体验探索学习的全过程。她强调，优秀的美术教师应具备精湛技艺，同时懂得激发学生的内在潜能，培养他们的艺术感知。她分享了自己的教育哲学，认为艺术教育在培养创新思维和情感表达方面具有不可替代的作用，并提倡教师应作为课堂的引导者，将课堂还给学生。

  课后，李宇老师与同学们进行了深入的交流，分享了担任班主任工作常识与经验，介绍基础教育的工作概况，并结合自身的教学经历，分享了她在教学工作中遇到的事情与解决方法。她激励同学们作为未来的青年教师，要勇于创新，敢于挑战，要始终保持对教育的热情和对学生的关爱，同时要有不断学习和适应教育变革的勇气。

  李宇老师强调，作为新一代的教育工作者，同学们不仅要具备扎实的专业知识，还要有敏锐的洞察力，能够捕捉到教育的本质，以激发学生内在的潜能和独立思考的能力。她鼓励同学们在教育的道路上，既要坚守教育的初心，也要敢于探索新的教学方法，成为四有好老师，为我国的教育事业注入新的活力和智慧。

  同学们在活动后纷纷表示收获颇丰，对未来教育实践充满期待。她们表示，李宇老师的示范课不仅让他们了解了教育实践的各个环节，了解中小学教师的职业活动、中小学生的学习活动及思想状况，还增强了她们对教师职业的认同感，明确了个人的发展目标，对教育教学有了更深刻的认识。

  渭南师范学院美术学院始终致力于培养具有创新精神和实践能力的艺术教育专业人才。此次成功的教育见习活动，是学院践行教学理念、强化师资力量的重要举措。未来，学院将持续举办类似活动，为学生创造更多学习和成长的机会，为我国美术教育领域培养输送更多优秀人才。