9月26日，美术学院10名美术专业学生赴瑞泉中学展开教育实习实践活动。瑞泉中学举行专门的实习工作安排及学科教研会议，瑞泉中学副校长李朋涛、艺术中心主任李芳，副主任张昕、教师张希鸿及美术学院带队教师尹琨参加会议。在会议上，实习学校为实习生们安排工作职责并分享诸多教学心得与技巧，为他们提供了宝贵的实践经验。

一、协助日常工作

1.周一早晨升旗仪式：每周一上午8:00，实习生张书一、陈康平、刘田欣、高毅、张绍珂、王茹、孟美彤、方云倩、杨宇晴、杨俊冉协助班主任组织学生参与晨会升旗仪式，以便深入了解学校的日常管理模式及学生的精神面貌。

2.食堂就餐秩序管理：每日中午12:00，实习生配合班主任引导学生前往食堂就餐，确保用餐过程井然有序，锻炼实习生的班级管理能力。

3.英语晨读抽查背诵：在早读时段，实习生参与由学校组织的英语晨读抽查背诵活动，针对部分学生进行背诵情况的检查与记录，有效提升实习生的教学组织能力。

二、课堂教学实践

在实习工作的第二个周期里，实习学生在指导老师的精心辅导下，逐步融入课堂教学的环境。通过跟岗授课的实践活动，如观摩一系列优秀示范课程，实习生深入研习教学的方法和技巧。在刘佳佳老师的美术鉴赏示范课程中，她运用许多鲜活的实例，采用风趣且具有感染力的教学手段，向学生透彻地阐述了美术鉴赏课程的核心价值。她的教学方式极大地提升了学生的学习热忱与探求知识的欲望，为实习生树立了课堂教学方面的优秀榜样。通过这些实践活动，实习学生不仅在理论知识上得到了提升，更在实际操作中获得了宝贵的经验，为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

三、校园文化建设

为进一步提升和完善实习学校的文化墙教育，实习生在岗期间积极投身于学校展板的布置工作。他们以书画展为主题，精心策划了一系列丰富多彩的展览内容，向同学们广泛宣传我国的优秀传统文化。通过这些生动的展示，学生们不仅能够深入了解和欣赏我国传统文化的独特魅力，还能在潜移默化中增强他们的民族自信心和自豪感。实习生还积极参与学校黑板报的布置，完善了学校的美育教育。通过精心设计和绘制，使学校的黑板报内容更加丰富多样，全面提升学生的综合素质。

四、组织主题画展

为了充分展现学生及教师的美术素养，瑞泉中学征集学生、实习教师及指导教师的优秀作品组织主题画展。在指导老师张希鸿的悉心引领下，实习生对画展的主题构思、内容安排及布局设计进行策划并布置，画展吸引了师生们的驻足参观，赢得了广泛的赞誉。通过全面参与此次画展，实习生展现出良好的专业素养，也提升了自身的美术鉴赏力与组织协调能力。

五、公开课学习与说课准备

为进一步提升教学质量和效果，瑞泉中学开展一系列公开课教研学习活动。使实习生能近距离地观察和学习优秀教师的课堂教学方法和技巧。实习生还积极参与评课和交流环节，与其他教师共同探讨课堂中的亮点和不足之处，分享自己的心得体会和感悟。通过不断地观摩、学习、反思和交流，实习老师们逐渐积累经验，提高自己的教学能力。

11月25号，实习生开始准备瑞泉中学的说课活动，他们认真研究美术教材，设计教学方案，撰写教学目标、教学方法和教学过程，并进行多次试讲和修改，不断提高教学能力和专业素养。12月底，实习生们将进行公开课演讲，把自己在实习期间所学的知识和技能运用到实际教学中，为学生们呈现一堂丰富多彩的美术课。

   在瑞泉中学，10名实习生通过积极参与各类教育活动，逐渐掌握了与他人合作的技巧。他们在实践中学会了如何与不同的同学和教师进行有效的沟通，如何在团队中发挥自己的作用及如何协调各方资源来共同解决问题，为他们未来的职业生涯打下了坚实的基础。