4月8日，美术学院2024级美术学专业本科生在宏村写生基地举行的作品收藏仪式上，12幅写生作品（10幅油画、2幅水彩）被黄山桢一阁文化传媒有限公司有偿收藏。此次收藏既是对学生艺术才华的肯定，亦是对学院“以写生带动教学，以实践反哺课堂”教学模式成效的实证。

被收藏作品源于为期15天的宏村实地写生创作。在季玉民、王月海、尹琨、张巍译四位教师的指导下，学生将课堂技法与徽州地域特色结合，以油画与水彩形式呈现白墙黛瓦、小桥流水等徽派景观。桢一阁文化传媒有限公司负责人陈健评价称，作品“精准捕捉了宏村的人文精神与自然肌理”展现出“扎实的造型能力与艺术敏感度”。学院表示，此类社会收藏行为实现了课堂教学与社会需求的衔接，有效提升了学生的专业自信与创作动力。

此次作品收藏凸显了艺术教育中实践环节的核心价值，通过写生课程，学生不仅锤炼了观察力与表现力，其成果更直接进入市场流通领域，形成教学—创作—社会反馈的闭环。学院表示，未来将持续深化校企合作，推动艺术人才培养与文化产业需求的动态对接，为学生职业发展提供更多元化路径。