为深入贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》《弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件精神，进一步深化本科教育教学改革，提升本科人才培养质量，推进学校应用转型和特色化发展，根据《渭南师范学院人才培养方案制(修)订与实施办法》，学校启动2026年本科人才培养方案修订工作。为紧扣学校工作部署，进一步优化美术学专业人才培养体系，提升专业建设质量与人才培养适配性，5月13日上午，美术学院美术学专业负责人尹琨组织高水平专任教师召开专题研讨会，围绕美术学专业人才培养方案调整与课程体系优化展开深入研讨。

本次研讨会紧密结合新时代高等艺术教育发展要求与美术学专业就业市场需求，聚焦人才培养目标迭代、课程结构调整、实践教学体系完善三大核心议题展开。会上，尹琨首先传达了学校关于2026年本科专业建设的相关要求，通报了近年美术学专业人才培养质量跟踪调研情况，分析了当前课程体系在学科前沿融入、实践能力培养、跨学科协同等方面存在的优化空间。

本次研讨会紧密结合新时代高等艺术教育发展要求与美术学专业就业市场需求，聚焦人才培养目标迭代、课程结构调整、实践教学体系完善三大核心议题展开。会上，尹琨首先传达了学校关于2026年本科专业建设的相关要求，通报了近年美术学专业人才培养质量跟踪调研情况，分析了当前课程体系在学科前沿融入、实践能力培养、跨学科协同等方面存在的优化空间。

会议明确，课程体系是人才培养方案的核心载体，本次调整要进一步贯彻OBE理念，既要夯实美术学专业的学术底蕴，也要贴合社会对复合型美术人才的实际需求。按照会议部署，全体教师将在后续工作中落实本次研讨形成的各项共识，加快完成课程大纲修订与教学资源筹备，确保调整后的人才培养方案于2026年秋季学期正式实施。

本次研讨会的召开，明确了美术学专业课程体系优化的方向与路径，为构建高质量、有特色的美术学人才培养体系奠定了坚实基础。美术学院将持续跟踪方案落地成效，广泛听取学生、行业专家与用人单位意见，不断提升美术学专业人才培养质量，为社会输送更多兼具专业素养与创新能力的优秀美术人才。